PEMERIKSAAN FUNGSI KOGNITIF
As seen in Lindsay.
Gangguan hemisfer dominan
1. Pola bahasa:
- ragu-ragu: afasia ekspresif (motorik)
- lancar: afasia reseptif ( sensorik)
2. Apakah mengerti perintah sederhana/kompleks?
- tidak bisa: afasia reseptif
3. Minta pasien menamai obyek
- tidak bisa: afasia nominal
4. Apakah bisa membaca dengan benar?
- tidak: disleksia
5. Apakah bisa menulis dengan benar?
- tidak: disgrafia
6. Minta pasien melakukan hitung serial 7 (100-7, -7, -7, dst)
- tidak bisa: diskalkulia
7. Minta pasien memilih salah satu obyek dari sekelompok obyek
- tidak bisa: agnosia
Gangguan hemisfer nondominan
1. Apakah pasien bisa tahu jalan di bangsal/jalan pulang ke rumah?
- tidak bisa: agnosia geografikal
2. Bisa berpakaian sendiri?
- tidak: dressing apraxia
3. Apakah dapat menyalin bentuk geometris?
- tidak: apraksia konstruksional
Pemeriksaan memori
1. immediate: minta pasien mengulang urutan 5-7 angka acak (digit span)
2. recent: minta pasien menceritakan riwayat penyakit sekarang, lama rawat di rumah sakit, atau kejadian yang baru diberitakan
3. remote: minta pasien menceritakan kejadian yang sudah lewat > 5 tahun yang lalu
4. verbal: minta pasien mengingat kalimat/cerita pendek dan tes lagi dalam 15 menit
5. visual: minta pasien untuk mengingat benda-benda yang ditaruh di atas baki dan tes ulang dalam 15 menit.
Amnesia retrograde: kehilangan memori tentang kejadian-kejadian sebelum cedera kepala/insult
>< Post traumatic amnesia ~ anterograde
Reasoning and Problem Solving
- two step calculation: "Saya mau membeli x barang seharga y rupiah masing-masing. Berapa kembalian yang saya dapatkan kalau membayar dengan z rupiah?"
- reverse 3-4 angka acak (BDS?)
- menjelaskan perumpamaan/peribahasa
- menyusun kartu remi sesuai jenis gambarnya
Harus dibandingkan dengan kemampuan yang diharapkan sesuai riwayat pekerjaan/pendidikan
Keadaan emosional
- ansietas atau excitement?
- depresi/apati
- perilaku emosional, tidak terinhibisi
- lambat merespon/bergerak
- jenis dan perubahan kepribadian
Komentar
Posting Komentar